5月22日，betway必威与淄博雷音电子有限公司签订校企合作协议。
依托产业学院，学校、企业和行业三方在“高质量发展、社会影响力提升”等诸多方面形成互助互推的“海浪式”效应。探索出一套针对性强、普适性高的“一生三场，双元分段，三师共育，四位评价”的“1234”现代学徒制人才培养模式。 所谓“一生三场”指的是：依托学校自建的理实一体化教学工场（一场）、学校与行业共建的员工培训场（二场）及学校与企业共建的产业学院（三场），对每一位学生进行“轮场式”培养，实景化开展人才培养。“双元分段”指的是：学生以“企业员工和学校学生”的双重身份分阶段工作和学习。“三师共育”指的是：学校导师、行业导师和企业导师对学生进行培养。“四位评价”指的是：通过学校导师、行业导师、企业导师和企业经理人的综合评价，全面考核现代学徒制班学生的综合能力，同时考核结果作为该生学业成绩和绩效发放依据。
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